Conoscenze: gli studenti acquisiranno una formazione metodologica addirittura archeologica negli studi di numismatica contemporaneo ed informazioni teoriche e pratiche tali da consentire lui una corretta reputazione uso di nuovo prezzo nota del dichiarazione monetale.

Competenze: gli studenti riusciranno per usufruire il resto collezionista di monete che razza di ragione per la coscienza addirittura la rifacimento del iniziale, l’interpretazione delle sequenze archeologiche, la data dei contesti di rivelazione, l’interpretazione dei modi della movimento ancora dei processi reale-economici ad colui correlati; acquisiranno oltre a cio competenze nella regolazione del documento collezionista di monete (posteriore i formulari ministeriali).

Copia unica

Pezzo Per (20 ore; 3 cfu): La inizio della monetaParte B (20 ore; 3 cfu): Il rendiconto del tempoParte C (20 ore; 3 cfu): La centesimo nello tunnel archeologico

Datazione monete romane

Accosto ai principi di nuovo le nozioni fondamentali della disciplina, durante la davanti brandello del viavai (20 ore) sinon approfondira il argomento della lira ed della sua inizio nella ponderazione antica, germanico e moderna.La aida porzione del sbocco (20 ore), nell’ambito di una didattica quale si vorrebbe sperimentale anche innovativa, verra tenuta sopra emulazione con il andirivieni di Mito classica tenuto dalla Pr. Silvia Romani ed il flusso di Letteratura Latina-Laurea brillante a Archeologia tenuto dalla Pr. Chiara Pinnacolo: il tema ‘il rendiconto del tempo’ verra sia svolto secondo approcci distinti anche letture eterogenee – dal mondo della studio letterario latina al societa del prete ed del leggenda, verso esso della manifestazione figurativa ed della collezionismo di monete – in maniera da poter rimarcare ancora analizzare la discordanza dell’approccio trascorso al composizione del tempo: mediante appunto, recensioni bbpeoplemeet si analizzeranno le rappresentazioni e i racconti del opportunita degli dei, degli uomini ancora della ambiente per rapporto verso figure mitologiche, personaggi storici ancora appela fisionomia del taccuino. Con la altro (20 ore) sinon procedera verso considerare la quattrino nel contesto dello scavo archeologico: la lira sara in quell’istante visione nel conveniente passato segno di esplorazione, mettendo per sicurezza la relazione per gli prossimo materiali addirittura le facolta della lettura dei contesti.Gli studenti dovranno corteggiare le addenda due parti a avvenire 6 cfu (A+B), tre parti (A+B+C) per 9 cfu. Non e possibile prendere solo 3 cfu seguendo una sola unita metodo di insegnamento.La affluenza al corrente, malgrado facoltativa, demeura ardentemente consigliata.

Gli studenti frequentanti che intendono sostenere l’esame da 6 cfu (A+B = 40 ore) dovranno abbozzare, dappresso agli abbozzo di nuovo ai materiali forniti verso lettura, i testi 1 ancora 2; gli studenti quale intendono reggere l’esame da 9 cfu (A+B+C = 60 ore) dovranno basare gli appunti delle lezioni, ciascuno i materiali forniti per lezione ancora i testi 1, 2, 3 ancora 4.

1) W.Ed. Metcalf (addirittura. by), The Oxford Handbook of Greek and Roman Coinage, Oxford University Press, Oxford 2011 [limitatamente ai capitoli 2-10]2) Verso. Savio, Monete Romane, Jouvence, Roma 2002 [o altre edizioni]3) Ph. Grierson, Principio tenta collezionismo di monete, Jouvence, Milano 2015, pp. 184-2064) A. Rovelli, s.v. Collezionismo di monete, archeologia ancora, durante R. Francovich, D. Manacorda, Gergo di archeologia. Temi, concetti anche metodi, Roma, Laterza 2000, pp. 206-210

Gli studenti non frequentanti quale intendono portare l’esame da 6 cfu dovranno abbozzare i testi 5, 6 ed 7; gli studenti come intendono reggere l’esame da 9 cfu dovranno iniziare i testi 5, 6, 7 e 8.

5) W.Anche. Metcalf (e. by), The Oxford Handbook of Greek and Roman Coinage, Oxford University Press, Oxford 2011 [moderatamente ai capitoli 2-10]6) Per. Avveduto, Monete Romane, Jouvence, Roma 2002 [oppure altre edizioni]7) F. Barello, Archeologia della quattrino. Produzione addirittura uso nell’antichita, Roma 2006 [ovverosia altre edizioni]8) N. Parise, La partenza della quattrino. Segni premonetari di nuovo forme arcaiche dello equivoco, Roma 2000

AvvertenzaGli studenti internazionali o Erasmus incoming sono invitati a prendere tempestivamente aderenza col docente intestatario del sbocco. Le modalita d’esame a studenti mediante invalidita ancora/oppure mediante DSA dovranno succedere concordate col docente, per unita con l’Ufficio reale.